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Résoudre un problème additif ou soustractif à une étape

Mathématiques2ème annéeMA2-RP-01
🎯 Objectif : L'élève identifie les données, calcule et répond par une phrase
  • identifie les données
  • choisit l'opération
  • répond par une phrase
Leçon

Résoudre un problème

Pour résoudre un problème, je suis 4 étapes :
Je **lis** et je cherche les données (les nombres utiles).
Je cherche la **question**.
Je choisis l'opération : j'ajoute si on réunit ou on gagne, je soustrais si on enlève, on perd ou on compare.
Je calcule et j'écris une **phrase-réponse**.
Exemple : Samir a 45 DH et il reçoit 20 DH. 45 + 20 = 65. Samir a 65 DH.

Activité

Mission de l'écureuil : le problème du souk

  1. Je lis l'énoncé
  2. Je souligne les données
  3. Je cherche la question
  4. Je calcule
  5. Je réponds par une phrase
Jeu

Le problème du souk

Je résous et je choisis la réponse

  1. Au souk, un marchand vend 314 oranges le matin et 241 l'après-midi. Combien en vend-il en tout ?
  2. Une école a 167 cahiers. Elle en distribue 21. Combien en reste-t-il ?
  3. Rita a 141 DH et Ali a 261 DH. Combien Ali a-t-il de plus que Rita ?
  4. Une école a 226 cahiers. Elle en distribue 107. Combien en reste-t-il ?
  5. Au souk, un marchand vend 389 oranges le matin et 31 l'après-midi. Combien en vend-il en tout ?
  6. Au souk, un marchand vend 195 oranges le matin et 120 l'après-midi. Combien en vend-il en tout ?
Exercices

Exercice – MA2-RP-01 – Résoudre un problème additif ou soustractif à une étape

Résous et réponds par une phrase

  1. Une école a 788 cahiers. Elle en distribue 436. Combien en reste-t-il ?
  2. Une école a 487 cahiers. Elle en distribue 473. Combien en reste-t-il ?
  3. Rita a 256 DH et Ali a 270 DH. Combien Ali a-t-il de plus que Rita ?
  4. Une école a 734 cahiers. Elle en distribue 288. Combien en reste-t-il ?
  5. Une école a 213 cahiers. Elle en distribue 34. Combien en reste-t-il ?
  6. Au souk, un marchand vend 147 oranges le matin et 140 l'après-midi. Combien en vend-il en tout ?
Quiz

Quiz – MA2-RP-01 – Résoudre un problème additif ou soustractif à une étape

  1. Rita a 131 DH et Ali a 212 DH. Combien Ali a-t-il de plus que Rita ?
  2. Au souk, un marchand vend 320 oranges le matin et 188 l'après-midi. Combien en vend-il en tout ?
  3. Réponse proposée pour « Au souk, un marchand vend 91 oranges le matin et 184 l'après-midi. Combien en vend-il en tout ? » : 248
  4. Réponse proposée pour « Une école a 782 cahiers. Elle en distribue 353. Combien en reste-t-il ? » : 429
  5. Au souk, un marchand vend 346 oranges le matin et 179 l'après-midi. Combien en vend-il en tout ?
Je m'évalue

Évaluation – MA2-RP-01 – Résoudre un problème additif ou soustractif à une étape

  1. Une école a 450 cahiers. Elle en distribue 435. Combien en reste-t-il ?
  2. Rita a 192 DH et Ali a 356 DH. Combien Ali a-t-il de plus que Rita ?
  3. Une école a 381 cahiers. Elle en distribue 251. Combien en reste-t-il ?
  4. Une école a 855 cahiers. Elle en distribue 515. Combien en reste-t-il ?
  5. Une école a 514 cahiers. Elle en distribue 443. Combien en reste-t-il ?