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Comprendre une histoire courte entendue

Français2ème annéeFR2-CO-01
🎯 Objectif : L'élève dit qui, où et ce qui se passe
  • écoute
  • nomme les personnages
  • résume
Leçon

Comprendre une histoire entendue

Pour comprendre une histoire, j'**écoute bien** du début à la fin.
À la fin, je me pose trois questions :
**Qui** ? Ce sont les personnages. Exemple : Samir et sa grand-mère.
**Où** ? C'est le lieu. Exemple : au souk.
**Que se passe-t-il** ? Exemple : Samir perd son panier, puis il le retrouve.
Astuce : je dis l'histoire avec mes mots en une ou deux phrases.

Activité

Mission de l'écureuil : l'histoire de la noisette perdue

  1. J'écoute l'histoire
  2. Je retiens les personnages
  3. Je dis ce qui se passe
  4. Je résume en une phrase
Jeu

Qui ? Où ? Quoi ?

J'écoute et je réponds

  1. « Lina joue au parc avec son chien Rex. » Qui joue ?
  2. ... Où joue-t-elle ?
  3. ... Avec qui ?
  4. « Le matin, Ali va à l'école à vélo. » Quand ?
  5. ... Comment va-t-il à l'école ?
  6. ... Où va Ali ?
Exercices

Exercice – FR2-CO-01 – Comprendre une histoire courte entendue

J'écoute l'histoire et je complète la fiche

  1. Personnage principal
  2. Autre personnage
  3. Lieu
  4. Moment
  5. Ce qui se passe
  6. Fin
Quiz

Quiz – FR2-CO-01 – Comprendre une histoire courte entendue

  1. « Sami a perdu son ballon dans le jardin. » Qu'a perdu Sami ?
  2. Où a-t-il perdu son ballon ?
  3. Les personnages sont ceux qui agissent dans l'histoire.
  4. « Le soir » répond à la question « Où ? ».
  5. « Mamie fait un gâteau pour Rita. » Pour qui ?
Je m'évalue

Évaluation – FR2-CO-01 – Comprendre une histoire courte entendue

  1. Qui ?
  2. Où ?
  3. Quand ?
  4. Quoi ?
  5. Comment finit l'histoire ?