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Maintenir des équilibres statiques et dynamiques

Éducation physique et sportive6ème annéeEP6-MO-03
🎯 Objectif : L'élève tient 3 équilibres différents
  • se gaine
  • tient
  • contrôle
Leçon

Équilibres statiques et dynamiques

Un **équilibre statique** se tient sans bouger (sur un pied). Un **équilibre dynamique** se garde en se déplaçant (marcher sur une ligne ou un banc).
**Se gainer** : serrer les muscles du ventre et du dos pour rester stable.
**Tenir** : garder la position quelques secondes.
**Contrôler** : bras écartés, regard fixé sur un point devant.
Sécurité : tapis ou sol plat, pas de chaussettes glissantes.
Astuce : un point fixe devant les yeux m'aide à ne pas tomber.

Activité

Mes trois équilibres

  1. Je me tiens sur un pied, bras écartés, en fixant un point devant moi, pendant 5 secondes.
  2. Je fais « l'avion » : une jambe tendue en arrière, buste penché, en me gainant.
  3. Je marche en équilibre sur une ligne tracée au sol, pas à pas, sans poser le pied à côté.
  4. Un camarade compte : j'ai réussi si je tiens 3 équilibres différents.
Jeu

Équilibres statiques et dynamiques

Je choisis la bonne réponse

  1. Que fait-on avec les muscles du ventre pour être stable ?
  2. Où fixe-t-on son regard ?
  3. Que fait-on des bras pour mieux s'équilibrer ?
  4. Marcher sur une ligne est un équilibre statique ou dynamique ?
  5. Tenir sur un pied immobile est un équilibre statique ou dynamique ?
Exercices

Exercices – EP6-MO-03 – Équilibres statiques et dynamiques

Réponds par un mot ou une courte phrase (ce que l'on fait).

  1. Que fait-on avec les muscles du ventre pour être stable ?
  2. Où fixe-t-on son regard ?
  3. Que fait-on des bras pour mieux s'équilibrer ?
  4. Marcher sur une ligne est un équilibre statique ou dynamique ?
  5. Tenir sur un pied immobile est un équilibre statique ou dynamique ?
Quiz

Quiz – EP6-MO-03 – Équilibres statiques et dynamiques

  1. Que veut dire se gainer ?
  2. Quel est un équilibre dynamique ?
  3. Pour mieux tenir un équilibre, on…
  4. Pour réussir l'épreuve, il faut tenir…
Je m'évalue

Évaluation – EP6-MO-03 – Équilibres statiques et dynamiques

  1. Les bras écartés aident-ils à l'équilibre ?
  2. Tenir sur un pied sans bouger, c'est un équilibre … ?
  3. Sur une ligne, où pose-t-on les pieds ?
  4. Combien d'équilibres différents doit-on tenir ?