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Faire preuve de fair-play
🎯 Objectif : L'élève félicite l'adversaire et accepte le résultat
- respecte
- félicite
- accepte
Leçon
Le fair-play
Le **fair-play**, c'est jouer honnêtement et avec respect.
Je **respecte** l'arbitre, mes partenaires et mes adversaires.
Je **félicite** l'adversaire qui gagne, par exemple en lui serrant la main.
J'**accepte** le résultat, victoire ou défaite, sans me fâcher.
Exemple : si le ballon est sorti de mon fait, je le dis.
Astuce : on joue pour s'amuser et progresser, pas seulement pour gagner.
Activité
Match fair-play
- Avant le match, nous rappelons les gestes de fair-play : saluer, serrer la main, écouter l'arbitre.
- Nous jouons un match court en respectant les règles.
- À la fin, les deux équipes se mettent en ligne et se serrent la main en se félicitant.
- Nous discutons : qui a montré un beau geste de fair-play et pourquoi ?
Jeu
Le fair-play
Je choisis la bonne réponse
- Comment appelle-t-on le fait de jouer honnêtement et avec respect ?
- Si mon équipe perd, que fais-je ?
- Doit-on respecter l'arbitre ?
- Que fait un joueur fair-play s'il touche le ballon avant qu'il sorte ?
Exercices
Exercices – EP5-JC-02 – Le fair-play
Réponds par un mot ou une phrase courte.
- Comment appelle-t-on le fait de jouer honnêtement et avec respect ?
- Que fait-on à la fin du match avec l'adversaire ?
- Si mon équipe perd, que fais-je ?
- Doit-on respecter l'arbitre ?
- Que fait un joueur fair-play s'il touche le ballon avant qu'il sorte ?
Quiz
Quiz – EP5-JC-02 – Le fair-play
- Que fait un joueur fair-play après une défaite ?
- Lequel est un geste de fair-play ?
- Que fait-on si l'arbitre prend une décision que l'on n'aime pas ?
- Pourquoi joue-t-on ?
Je m'évalue
Évaluation – EP5-JC-02 – Le fair-play
- Quel critère complète : respecte, félicite, ... ?
- Quel geste fait-on avec l'adversaire à la fin d'un match ?
- Un joueur triche pour gagner : est-ce du fair-play ?
- Que dis-tu à l'équipe qui a gagné ?