- الرئيسية
- الابتدائي
- السنة السادسة
- الرياضيات
- يحسب معدلا ويؤول معطيات
يحسب معدلا ويؤول معطيات
🎯 الهدف: يحسب المتعلم معدلا ويعلق عليه
- يجمع
- يقسم
- يؤول
الدرس
المعدل
المعدل** لسلسلة من الأعداد: نجمع كل القيم ثم نقسم المجموع على عدد القيم.
مثال: النقط 12 و14 و16. 12 + 14 + 16 = 42 ؛ 42 ÷ 3 = 14. المعدل هو 14.
المعدل يكون دائما بين أصغر قيمة وأكبر قيمة.
التأويل: «في المعدل، حصل التلميذ على 14».
نصيحة: المعدل هو اقتسام المجموع بالتساوي.
نشاط
نقتسم الحبات بالتساوي
- يأخذ أربعة تلاميذ حبات (حصى أو بذور): 2 و4 و6 و8.
- نحسب المجموع: 2 + 4 + 6 + 8 = 20.
- نضع كل الحبات في كومة واحدة ثم نوزعها حبة حبة على التلاميذ الأربعة.
- يحصل كل تلميذ على 5 حبات: 20 ÷ 4 = 5. نقول: «في المعدل، لكل تلميذ 5 حبات».
لعبة
المعدل
أختار الجواب الصحيح
- معدل 4 و6 و8 ؟
- معدل 10 و12 و14 و20 ؟
- معدل 5 و9 ؟
- معدل 3 و7 و8 و10 و12 ؟
- حصل تلميذ على 13 و15 و17 في ثلاثة فروض. ما معدله ؟
تمارين
Exercices – MA6-DO-03 – La moyenne
احسب المعدل.
- معدل 4 و6 و8 ؟
- معدل 10 و12 و14 و20 ؟
- معدل 5 و9 ؟
- معدل 3 و7 و8 و10 و12 ؟
- حصل تلميذ على 13 و15 و17 في ثلاثة فروض. ما معدله ؟
اختبار
Quiz – MA6-DO-03 – La moyenne
- لحساب معدل 4 قيم نقسم المجموع على :
- معدل 2 و4 و9 ؟
- ثمن الكيلوغرام من الزيتون في ثلاثة أيام: 8 دراهم و10 دراهم و12 درهما. ما الثمن المتوسط ؟
- هل يمكن أن يكون المعدل أكبر من جميع القيم ؟
أقيم نفسي
Évaluation – MA6-DO-03 – La moyenne
- معدل 6 و9 و12 ؟
- معدل 2 و3 و5 و10 ؟
- في السوق، باع تاجر بـ 20 درهما و30 درهما و40 درهما و50 درهما خلال 4 أيام. ما معدل مبيعاته اليومية ؟
- حصلت سارة على 14 و16 و12. ما معدلها ؟