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Lire et compléter un tableau de données

Mathématiques5ème annéeMA5-DO-01
🎯 Objectif : L'élève retrouve et complète des données
  • lit les lignes et colonnes
  • retrouve
  • complète
Leçon

Lire un tableau de données

Un tableau range des informations en **lignes** (horizontales) et en **colonnes** (verticales).
Pour trouver une valeur, on croise une ligne et une colonne.
Exemple : ligne « mardi », colonne « oranges » : on lit le nombre à leur croisement.
Pour compléter un tableau, on cherche la donnée qui manque avec un calcul : total − les autres valeurs.
Astuce** : pose un doigt sur la ligne et un autre sur la colonne jusqu'à ce qu'ils se rencontrent.

Activité

Le tableau de la classe

  1. Dessine un tableau avec 3 lignes (garçons, filles, total) et les colonnes de ta classe.
  2. Remplis-le avec le nombre d'élèves donné par le maître.
  3. Cache une case, puis demande à un camarade de la retrouver par un calcul.
  4. Pose 3 questions sur le tableau et réponds en croisant ligne et colonne.
Jeu

Lire un tableau de données

Je choisis la bonne réponse

  1. Combien de kg d'oranges le mardi ?
  2. Combien de kg de pommes le mercredi ?
  3. Quel jour a-t-on vendu le plus de pommes ?
  4. Combien de kg a-t-on vendu en tout le lundi ?
  5. Combien de kg d'oranges sur les trois jours ?
Exercices

Exercices – MA5-DO-01 – Lire un tableau de données

Lis le tableau puis réponds. Ventes en kg : lundi (oranges 12, pommes 8) ; mardi (oranges 15, pommes 10) ; mercredi (oranges 9, pommes 14).

  1. Combien de kg d'oranges le mardi ?
  2. Combien de kg de pommes le mercredi ?
  3. Quel jour a-t-on vendu le plus de pommes ?
  4. Combien de kg a-t-on vendu en tout le lundi ?
  5. Combien de kg d'oranges sur les trois jours ?
Quiz

Quiz – MA5-DO-01 – Lire un tableau de données

  1. Tableau des économies : Sara 12 DH, Adam 8 DH, Lina 15 DH. Qui a le plus ?
  2. Dans un tableau, une colonne se lit...
  3. Cahiers vendus : lundi 6, mardi 8, mercredi ?, total 24. Quelle est la valeur manquante ?
  4. Pour trouver une case, on croise...
Je m'évalue

Évaluation – MA5-DO-01 – Lire un tableau de données

  1. Tableau : classe 5A 24 élèves, 5B 27, 5C 25. Combien d'élèves en 5B ?
  2. Même tableau : combien d'élèves en tout dans les trois classes ?
  3. Tableau des bonbons : Ali 5, Nour 9, Hind ?, total 20. Combien pour Hind ?
  4. Même tableau des classes : quelle classe a le moins d'élèves ?