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Reconnaître et décrire carré, rectangle, triangle (côtés, angles droits)

Mathématiques3ème annéeMA3-GE-01
🎯 Objectif : L'élève décrit une figure avec le vocabulaire géométrique
  • compte les côtés
  • repère les angles droits
  • nomme la figure
Leçon

Carré, rectangle, triangle

Pour décrire une figure, je compte ses **côtés** et je cherche ses **angles droits**.
Le **carré** : 4 côtés de même longueur et 4 angles droits.
Le **rectangle** : 4 côtés (les côtés en face sont égaux) et 4 angles droits.
Le **triangle** : 3 côtés et 3 sommets. Il peut avoir un angle droit.
Je vérifie un angle droit avec l'équerre.
Astuce : tri-angle = 3 angles.

Activité

Mission de l'écureuil : l'inspecteur des figures

  1. Je compte les côtés
  2. Je vérifie les angles droits avec l'équerre
  3. Je nomme la figure
Jeu

Qui suis-je ?

Je trouve la figure décrite

  1. 4 côtés égaux et 4 angles droits
  2. 4 angles droits, côtés opposés égaux deux à deux
  3. 3 côtés dont un angle droit
  4. 4 côtés égaux sans angle droit
  5. Combien d'angles droits a un rectangle ?
  6. Combien de côtés a un triangle ?
Exercices

Exercice – MA3-GE-01 – Reconnaître et décrire carré, rectangle, triangle (côtés, angles droits)

Vérifie avec l'équerre et nomme

  1. figure 1 : 4 angles droits, côtés égaux
  2. figure 2 : 4 angles droits, 2 longueurs
  3. figure 3 : 3 côtés, 1 angle droit
  4. figure 4 : 3 côtés égaux
  5. figure 5 : 4 côtés égaux, pas d'angle droit
  6. figure 6 : rond
Quiz

Quiz – MA3-GE-01 – Reconnaître et décrire carré, rectangle, triangle (côtés, angles droits)

  1. Quel instrument vérifie un angle droit ?
  2. Le carré a :
  3. Un rectangle a ses côtés opposés de même longueur.
  4. Un triangle peut avoir deux angles droits.
  5. Le point où deux côtés se rencontrent s'appelle :
Je m'évalue

Évaluation – MA3-GE-01 – Reconnaître et décrire carré, rectangle, triangle (côtés, angles droits)

  1. nomme le carré
  2. nomme le rectangle
  3. nomme le triangle rectangle
  4. vérifie un angle droit
  5. décrit une figure