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Se repérer et repérer une case sur un quadrillage
🎯 Objectif : L'élève code et lit une position (B3)
- lit la colonne
- lit la ligne
- nomme la case
Leçon
Se repérer sur un quadrillage
Sur un quadrillage, chaque case a une **colonne** (une lettre) et une **ligne** (un chiffre).
Exemple : la case B3 est dans la colonne B et sur la ligne 3.
Pour trouver une case : je cherche d'abord la colonne, puis la ligne, et je trouve la case où elles se croisent.
Pour nommer une case : je dis la lettre puis le chiffre.
Astuce : je pose un doigt sur la colonne, un autre sur la ligne, et mes doigts se rejoignent sur la case.
Activité
Mission de l'écureuil : la carte au trésor
- Je lis la lettre de la colonne
- Je lis le chiffre de la ligne
- Je trouve la case
Jeu
La carte au trésor
Je trouve la case du trésor
- colonne C, ligne 2
- colonne A, ligne 4
- colonne D, ligne 1
- colonne B, ligne 3
- colonne E, ligne 5
- colonne A, ligne 1
Exercices
Exercice – MA2-SP-01 – Se repérer et repérer une case sur un quadrillage
Colorie les cases demandées sur le quadrillage
- B2
- D4
- A3
- C1
- E2
- B5
Quiz
Quiz – MA2-SP-01 – Se repérer et repérer une case sur un quadrillage
- Dans « C4 », la lettre indique :
- Sanjoob est en B2. Il avance d'une case vers la droite. Où est-il ?
- On lit d'abord la colonne puis la ligne.
- A1 et 1A désignent deux cases différentes.
- Sanjoob est en C3. Il monte d'une ligne (ligne plus haute
Je m'évalue
Évaluation – MA2-SP-01 – Se repérer et repérer une case sur un quadrillage
- lire une case
- colorier une case
- coder une position
- déplacement droite
- déplacement haut