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Utiliser des connecteurs logiques variés
🎯 Objectif : L'élève relie ses idées logiquement
- choisit
- emploie
- vérifie
Leçon
Les connecteurs logiques
Un **connecteur logique** relie deux idées et montre le lien entre elles.
Addition : de plus, en outre
Opposition : mais, cependant, pourtant
Cause : car, parce que, en effet
Conséquence : donc, c'est pourquoi, ainsi
Temps : d'abord, ensuite, enfin
Exemple : Il a bien révisé, **donc** il a réussi. Astuce : demande-toi « Quel est le lien entre mes deux idées ? » avant de choisir. Emploie au moins 4 connecteurs différents dans ton texte.
Activité
Le jeu des connecteurs
- Écris sur des papiers les connecteurs : car, donc, mais, de plus, d'abord, enfin, pourtant, ensuite.
- Classe-les dans un tableau à 5 colonnes : addition, opposition, cause, conséquence, temps.
- Pioche deux idées simples (ex. : Il pleut / Je prends un parapluie) et choisis le connecteur qui convient.
- Écris un petit paragraphe de 5 phrases avec au moins 4 connecteurs différents.
- Échange avec un camarade : il vérifie que chaque connecteur est juste.
Jeu
Les connecteurs logiques
Je choisis la bonne réponse
- Il pleut ; ... nous restons à la maison.
- Karim est petit, ... il court très vite.
- Je suis content ... j'ai réussi mon examen.
- Mélange d'abord la farine et les œufs, ... ajoute le lait.
- D'abord je me lave, ensuite je m'habille et ... je prends mon petit déjeuner.
Exercices
Exercices – FR6-PE-02 – Les connecteurs logiques
Complète chaque phrase avec un connecteur de la liste : car, mais, donc, ensuite, enfin.
- Il pleut ; ... nous restons à la maison.
- Karim est petit, ... il court très vite.
- Je suis content ... j'ai réussi mon examen.
- Mélange d'abord la farine et les œufs, ... ajoute le lait.
- D'abord je me lave, ensuite je m'habille et ... je prends mon petit déjeuner.
Quiz
Quiz – FR6-PE-02 – Les connecteurs logiques
- Quel connecteur exprime la cause ?
- Quel connecteur exprime l'opposition ?
- Quel connecteur exprime la conséquence ?
- Quel connecteur ajoute une idée ?
Je m'évalue
Évaluation – FR6-PE-02 – Les connecteurs logiques
- Quel connecteur de temps commence une suite d'actions : d'abord ou donc ?
- Il a bien révisé, ... il a eu une bonne note. (conséquence)
- Il fait froid. ... je sors sans manteau. (opposition)
- Ce fruit est bon ; ..., il est bon pour la santé. (addition)