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Retrouver une information dans un texte informatif (titre, intertitres, illustrations)

Français5ème annéeFR5-LE-01
🎯 Objectif : L'élève utilise les éléments du texte pour répondre
  • repère les intertitres
  • cherche
  • relève
Leçon

Chercher dans un texte informatif

Un texte informatif s'organise avec des repères :
le **titre** donne le sujet général ;
les **intertitres** annoncent le contenu de chaque partie ;
les **illustrations** et leurs légendes apportent des informations.
Exemple : pour savoir ce que mange le dromadaire, je cherche l'intertitre « Sa nourriture », puis je relève la phrase qui répond.
Astuce : je lis la question, je repère l'intertitre, je cherche, puis je relève.

Activité

Chasse à l'information

  1. Je prends un article de journal pour enfants ou une page de manuel avec un titre et des intertitres.
  2. Je lis le titre et les intertitres, et je note sur mon cahier le sujet de chaque partie.
  3. Un camarade me pose une question ; je dis sous quel intertitre je cherche.
  4. Je relève la phrase qui répond et je montre la légende ou l'image qui m'aide.
Exercices

Exercices – FR5-LE-01 – Chercher dans un texte informatif

Un texte a pour titre « Le dromadaire » et pour intertitres : A. Son corps ; B. Sa nourriture ; C. Son milieu de vie. Dans quelle partie (A, B ou C) cherches-tu ?

  1. Ce que mange le dromadaire
  2. L'endroit où il vit
  3. La forme de sa bosse
  4. Les plantes épineuses qu'il broute
  5. Le désert et ses dunes
Quiz

Quiz – FR5-LE-01 – Chercher dans un texte informatif

  1. À quoi sert un intertitre ?
  2. Que t'indique d'abord le titre d'un texte ?
  3. Une illustration montre une ruche avec la légende « La reine pond les œufs ». Quelle information donne la légende ?
  4. Pour retrouver vite une information, que fais-tu d'abord ?
Je m'évalue

Évaluation – FR5-LE-01 – Chercher dans un texte informatif

  1. Texte « Le thé à la menthe » ; intertitres : Les ingrédients, La préparation, Le service. Où cherches-tu la liste des feuilles de menthe et du sucre ?
  2. Même texte. Où cherches-tu comment verser le thé de haut dans les verres ?
  3. Même texte. Où cherches-tu combien de temps laisser infuser le thé ?
  4. Que regardes-tu en premier pour connaître le sujet d'un texte ?