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Écrire sous la dictée des mots simples étudiés
🎯 Objectif : L'élève écrit un mot simple entendu
- découpe le mot en syllabes
- écrit chaque son
- relit le mot
Leçon
Écrire un mot qu'on entend
Pour écrire un mot dicté, je procède par étapes.
J'écoute le mot et je le répète.
Je le découpe en syllabes : « pa-pa » a 2 syllabes.
J'écris chaque son avec la bonne lettre.
Je **relis** mon mot et je le compare avec ce que j'ai entendu.
Exemple : « lune » : lu-ne, j'écris l, u, n, e.
Astuce : je tape les syllabes avec ma main avant d'écrire.
Activité
Mission de l'écureuil : la dictée de Sanjoob
- J'écoute le mot
- Je dis les syllabes
- J'écris chaque son
- Je relis
Jeu
Les lettres en vrac
Je remets les lettres dans l'ordre pour écrire le mot
- l / i / t
- m / o / t / o
- r / a / t
- l / u / n / e
- s / a / c
- p / a / p / a
Exercices
Exercice – FR1-EC-02 – Écrire sous la dictée des mots simples étudiés
J'écris les mots dictés
- ami
- vélo
- lune
- tomate
- salade
- mardi
Quiz
Quiz – FR1-EC-02 – Écrire sous la dictée des mots simples étudiés
- Comment écrit-on [moto] ?
- Quelle lettre manque : la_in ?
- Pour écrire un mot, je découpe d'abord les syllabes.
- « rat » s'écrit « ra ».
- Comment écrit-on [sa] ?
Je m'évalue
Évaluation – FR1-EC-02 – Écrire sous la dictée des mots simples étudiés
- lit
- pipe
- rame
- mule
- salade