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Participer à un débat en respectant les règles
🎯 Objectif : L'élève argumente et écoute
- écoute
- argumente
- respecte
Leçon
Participer à un débat
Un **débat** est un échange d'idées où chacun s'exprime et écoute.
Je **lève la main** et j'attends mon tour.
Je **donne un argument** : mon idée + « parce que » + une raison.
J'**écoute** sans couper la parole et je respecte l'avis des autres.
Je parle **calmement**, sans insulter ni me moquer.
Astuce** : j'ai le droit de ne pas être d'accord, mais toujours avec respect.
Activité
Mini-débat en classe
- La classe choisit un sujet simple (ex. « Faut-il trier les déchets à l'école ? »).
- Un élève est animateur et donne la parole à tour de rôle.
- Chaque élève donne une idée avec « parce que » et écoute les autres.
- À la fin, nous résumons les idées et vérifions si les règles ont été respectées.
Jeu
Participer à un débat
Je choisis la bonne réponse
- Que fait-on avant de parler dans un débat ?
- Doit-on couper la parole à un camarade ?
- Pour défendre une idée, que donne-t-on : un argument ou une insulte ?
- Comment parle-t-on à un camarade qui n'est pas d'accord ?
- Comment s'appelle l'élève qui distribue la parole ?
Exercices
Exercices – ES6-CV-04 – Participer à un débat
Réponds en une phrase courte.
- Que fait-on avant de parler dans un débat ?
- Doit-on couper la parole à un camarade ?
- Pour défendre une idée, que donne-t-on : un argument ou une insulte ?
- Comment parle-t-on à un camarade qui n'est pas d'accord ?
- Comment s'appelle l'élève qui distribue la parole ?
Quiz
Quiz – ES6-CV-04 – Participer à un débat
- Quel est un bon argument ?
- Un camarade a une opinion différente. Que fais-je ?
- Pourquoi écoute-t-on les autres ?
- Quelle est une règle du débat ?
Je m'évalue
Évaluation – ES6-CV-04 – Participer à un débat
- Quel mot relie une idée à sa raison : « parce que » ou « mais » ?
- Si je ne suis pas d'accord, j'insulte ou j'explique pourquoi ?
- Peut-on garder son avis après avoir écouté les autres ?
- Dans un débat, la voix doit être calme ou très forte ?