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Participer à un jeu de poursuite en équipe

Éducation physique et sportive2ème annéeEP2-JC-01
🎯 Objectif : L'élève joue en respectant les règles et son équipe
  • comprend les règles
  • coopère
  • respecte l'arbitre
Leçon

Le jeu de poursuite en équipe

Dans un jeu de poursuite, une équipe **poursuit** et l'autre **se sauve**.
Écoute bien les **règles** avant de commencer.
**Coopère** : aide ton équipe, ne joue pas seul.
**Respecte l'arbitre** : c'est lui qui dit si on a touché ou si on est sorti.
Ne pousse pas, ne frappe pas : on touche seulement avec la main.
Astuce : « J'écoute, je joue juste, je respecte. »

Activité

Les chats et les souris

  1. Forme deux équipes : les chats et les souris. Trace un grand terrain avec des plots ou des pierres.
  2. L'arbitre explique les règles : les chats touchent les souris avec la main, une souris touchée va s'asseoir à côté du terrain.
  3. Joue 2 minutes, puis les équipes échangent leurs rôles.
  4. Encourage tes camarades et respecte le sifflet ou la voix de l'arbitre.
  5. À la fin, redis les règles avec ton équipe.
Jeu

Le jeu de poursuite en équipe

Je choisis la bonne réponse

  1. Comment s'appelle l'équipe qui court après les autres ?
  2. Qui dit si un joueur est touché ou sorti ?
  3. Avec quoi touche-t-on un joueur ?
  4. Que fait un joueur touché ?
  5. Que fais-tu avec ton équipe ?
Exercices

Exercices – EP2-JC-01 – Le jeu de poursuite en équipe

Réponds aux questions sur le jeu.

  1. Comment s'appelle l'équipe qui court après les autres ?
  2. Qui dit si un joueur est touché ou sorti ?
  3. Avec quoi touche-t-on un joueur ?
  4. Que fait un joueur touché ?
  5. Que fais-tu avec ton équipe ?
Quiz

Quiz – EP2-JC-01 – Le jeu de poursuite en équipe

  1. Avant de jouer, je dois…
  2. Dans mon équipe, je…
  3. Si l'arbitre siffle, je…
  4. Pour toucher un joueur, je…
Je m'évalue

Évaluation – EP2-JC-01 – Le jeu de poursuite en équipe

  1. Quelle équipe se sauve dans le jeu de poursuite ?
  2. Qui faut-il respecter pendant le jeu ?
  3. Que faut-il faire si un camarade est en difficulté ?
  4. Que fait-on à la fin de la partie pour rejouer ?