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Adopter le dialogue et la tolérance
🎯 Objectif : L'élève choisit le dialogue face à un désaccord
- écoute
- dialogue
- respecte
Leçon
Le dialogue et la tolérance
Quand on n'est pas d'accord, on choisit le **dialogue**.
J'**écoute** l'autre jusqu'au bout.
Je **parle** calmement et avec politesse (« s'il te plaît », « merci »).
Je **respecte** son avis, même s'il est différent du mien.
La **tolérance**, c'est accepter les différences avec respect. Le Prophète ﷺ était doux et patient avec les gens.
Astuce : écouter, parler doucement, respecter.
Activité
Un désaccord, un dialogue
- Deux élèves ont un avis différent sur un jeu à choisir.
- Le premier parle, le second écoute sans couper, puis ils changent.
- Ensemble, ils cherchent une solution qui respecte les deux avis.
- La classe note les mots polis entendus.
Exercices
Exercices – EI5-HK-01 – Le dialogue et la tolérance
Dis si le comportement est bon (B) ou mauvais (M).
- J'écoute mon camarade jusqu'au bout.
- Je me moque de son opinion.
- Je parle avec politesse.
- Je coupe la parole.
- J'accepte qu'on pense autrement avec respect.
Quiz
Quiz – EI5-HK-01 – Le dialogue et la tolérance
- Que fait-on d'abord dans un dialogue ?
- Un camarade a un avis différent du mien. Que fais-je ?
- Quel mot montre la politesse ?
- La tolérance, c'est…
Je m'évalue
Évaluation – EI5-HK-01 – Le dialogue et la tolérance
- Je laisse parler les autres avant de répondre. Bon (B) ou mauvais (M) ?
- Je refuse de jouer avec un camarade parce qu'il pense autrement. B ou M ?
- Je dis merci à mon camarade pour son avis. B ou M ?
- Je hurle pour avoir raison. B ou M ?