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Adopter le dialogue et la tolérance

Éducation islamique5ème annéeEI5-HK-01
🎯 Objectif : L'élève choisit le dialogue face à un désaccord
  • écoute
  • dialogue
  • respecte
Leçon

Le dialogue et la tolérance

Quand on n'est pas d'accord, on choisit le **dialogue**.
J'**écoute** l'autre jusqu'au bout.
Je **parle** calmement et avec politesse (« s'il te plaît », « merci »).
Je **respecte** son avis, même s'il est différent du mien.
La **tolérance**, c'est accepter les différences avec respect. Le Prophète ﷺ était doux et patient avec les gens.
Astuce : écouter, parler doucement, respecter.

Activité

Un désaccord, un dialogue

  1. Deux élèves ont un avis différent sur un jeu à choisir.
  2. Le premier parle, le second écoute sans couper, puis ils changent.
  3. Ensemble, ils cherchent une solution qui respecte les deux avis.
  4. La classe note les mots polis entendus.
Exercices

Exercices – EI5-HK-01 – Le dialogue et la tolérance

Dis si le comportement est bon (B) ou mauvais (M).

  1. J'écoute mon camarade jusqu'au bout.
  2. Je me moque de son opinion.
  3. Je parle avec politesse.
  4. Je coupe la parole.
  5. J'accepte qu'on pense autrement avec respect.
Quiz

Quiz – EI5-HK-01 – Le dialogue et la tolérance

  1. Que fait-on d'abord dans un dialogue ?
  2. Un camarade a un avis différent du mien. Que fais-je ?
  3. Quel mot montre la politesse ?
  4. La tolérance, c'est…
Je m'évalue

Évaluation – EI5-HK-01 – Le dialogue et la tolérance

  1. Je laisse parler les autres avant de répondre. Bon (B) ou mauvais (M) ?
  2. Je refuse de jouer avec un camarade parce qu'il pense autrement. B ou M ?
  3. Je dis merci à mon camarade pour son avis. B ou M ?
  4. Je hurle pour avoir raison. B ou M ?