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Respecter les droits de l'enfant, des camarades et de l'environnement

Éducation islamique3ème annéeEI3-QS-01
🎯 Objectif : L'élève reconnaît un droit et un devoir dans une situation
  • identifie le droit
  • identifie le devoir
  • propose un comportement
Leçon

Mes droits et mes devoirs

Chaque enfant a des **droits** : aller à l'école, être soigné, jouer, avoir une famille, être protégé.
Chaque droit s'accompagne de **devoirs** : respecter les camarades, aider, ranger, prendre soin du matériel.
Je respecte aussi l'environnement : je jette mes papiers à la poubelle et je ne gaspille pas l'eau.
Exemple : j'ai le droit de jouer, j'ai le devoir de ne pas faire mal aux autres.
Astuce : mes droits protègent les autres, mes devoirs aussi !

Activité

Droit ou devoir ?

  1. J'écris des situations sur des cartes (aller à l'école, ranger, être soigné, ne pas gaspiller l'eau…).
  2. Avec mon groupe, je pioche une carte et je dis « droit » ou « devoir ».
  3. Nous jouons une courte scène où un camarade ne respecte pas un devoir, et nous proposons un bon comportement.
  4. Je choisis un devoir à respecter cette semaine pour ma classe ou mon environnement.
Exercices

Exercices – EI3-QS-01 – Mes droits et mes devoirs

Dis si c'est un droit ou un devoir.

  1. Aller à l'école : droit ou devoir ?
  2. Ranger sa classe : droit ou devoir ?
  3. Être soigné quand on est malade : droit ou devoir ?
  4. Jeter ses papiers à la poubelle : droit ou devoir ?
  5. Être protégé contre la violence : droit ou devoir ?
Quiz

Quiz – EI3-QS-01 – Mes droits et mes devoirs

  1. Un camarade tombe dans la cour. Que dois-je faire ?
  2. Quel est un droit de l'enfant ?
  3. Que fais-je pour respecter l'environnement ?
  4. Mon camarade me prête son livre. Quel est mon devoir ?
Je m'évalue

Évaluation – EI3-QS-01 – Mes droits et mes devoirs

  1. Avoir un nom et une famille : droit ou devoir ?
  2. Respecter l'avis d'un camarade : droit ou devoir ?
  3. Que fais-tu si tu vois un robinet qui coule dans la cour ?
  4. Prendre soin du matériel de l'école : droit ou devoir ?