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Réaliser un projet artistique collectif

Éducation artistique5ème annéeEA5-CR-01
🎯 Objectif : L'élève contribue à une œuvre commune
  • propose
  • réalise
  • présente
Leçon

Un projet artistique collectif

Un **projet collectif** est une œuvre créée à plusieurs : une fresque, un décor, un mini-spectacle.
Je **propose** une idée et j'écoute celles des autres.
Nous choisissons ensemble et nous répartissons les rôles.
Je **réalise** ma part avec soin, dans les temps.
Nous **présentons** l'œuvre à la classe en expliquant ce que chacun a fait.
Astuce : chacun apporte une pièce du puzzle.

Activité

Notre fresque de classe

  1. Nous proposons chacun une idée de thème (par exemple le souk, l'olivier ou la mer) et nous votons.
  2. Nous répartissons les tâches : dessin du fond, personnages, couleurs, décoration.
  3. Chacun réalise sa part sur un grand papier collé au mur, en respectant l'espace des autres.
  4. Nous présentons la fresque à la classe, chacun explique sa contribution.
Jeu

Un projet artistique collectif

Je choisis la bonne réponse

  1. Qu'est-ce qu'un projet artistique collectif ?
  2. Que fait-on en premier : proposer ou présenter ?
  3. Donne un exemple d'œuvre collective.
  4. Comment choisit-on le thème dans le groupe ?
  5. Qui explique ce qu'il a fait à la fin ?
Exercices

Exercices – EA5-CR-01 – Un projet artistique collectif

Réponds par un mot ou une phrase courte.

  1. Qu'est-ce qu'un projet artistique collectif ?
  2. Que fait-on en premier : proposer ou présenter ?
  3. Donne un exemple d'œuvre collective.
  4. Comment choisit-on le thème dans le groupe ?
  5. Qui explique ce qu'il a fait à la fin ?
Quiz

Quiz – EA5-CR-01 – Un projet artistique collectif

  1. Quelle est la bonne attitude dans un projet collectif ?
  2. Que veut dire « réaliser » ?
  3. Quand présente-t-on l'œuvre ?
  4. Laquelle de ces œuvres est collective ?
Je m'évalue

Évaluation – EA5-CR-01 – Un projet artistique collectif

  1. Quelles sont les trois étapes : propose, ..., présente ?
  2. Dans un groupe, que fait-on pour se répartir le travail ?
  3. Cite un thème marocain possible pour une fresque.
  4. Si un camarade a une idée différente, que fais-tu ?