Aller au contenu
abc123.ma
  1. Accueil
  2. Primaire
  3. 6ème année
  4. Arabe
  5. Construire des phrases complexes avec أدوات الربط

Construire des phrases complexes avec أدوات الربط

Arabe6ème annéeAR6-GR-02
🎯 Objectif : L'élève relie deux phrases correctement
  • choisit l'outil
  • relie
  • vérifie le sens
Leçon

الجمل المركبة وأدوات الربط

الجملة المركبة** تربط جملتين بأداة تناسب المعنى.
السبب: **لأن**: أحب الرياضة لأنها تقوي الجسم.
التعارض: **لكن**: اجتهد لكنه تعب.
الترتيب: **ثم**: أكل ثم نام.
الغاية: **كي / حتى**: أنام باكرا كي أستيقظ نشيطا.
الشرط: **إذا**: إذا أمطرت أخذت مظلتي.
نصيحة: نقرأ الجملة بعد الربط للتأكد أن المعنى صحيح.

Activité

أربط الجمل

  1. أكتب على بطاقات أدوات الربط: لأن، لكن، ثم، كي، إذا.
  2. أقرأ جملتين بسيطتين وأقرر العلاقة بينهما: سبب أم تعارض أم ترتيب؟
  3. أختار الأداة وأربط الجملتين.
  4. أقرأ الجملة بصوت مسموع وأتأكد من المعنى.
Jeu

الجمل المركبة وأدوات الربط

أختار الجواب الصحيح

  1. أحب الرياضة … تقوي الجسم. (لأنها / لكنها)
  2. كان الجو ماطرا … خرجنا للعب. (لكن / لأن)
  3. استيقظ الولد … ارتدى ملابسه. (ثم / لكن)
  4. ندرس … ننجح. (كي / ثم)
  5. … هطل المطر أخذت مظلتي. (إذا / لكن)
Exercices

تمارين – AR6-GR-02 – الجمل المركبة وأدوات الربط

اختر أداة الربط المناسبة

  1. أحب الرياضة … تقوي الجسم. (لأنها / لكنها)
  2. كان الجو ماطرا … خرجنا للعب. (لكن / لأن)
  3. استيقظ الولد … ارتدى ملابسه. (ثم / لكن)
  4. ندرس … ننجح. (كي / ثم)
  5. … هطل المطر أخذت مظلتي. (إذا / لكن)
Quiz

اختبار – AR6-GR-02 – الجمل المركبة وأدوات الربط

  1. «تأخر أحمد عن الحصة … استيقظ متأخرا». الأداة المناسبة:
  2. أي أداة تدل على التعارض؟
  3. «اجتهدت … أنجح». الأداة المناسبة:
  4. بعد ربط الجملتين نقوم بـ:
Je m'évalue

تقويم – AR6-GR-02 – الجمل المركبة وأدوات الربط

  1. رغبت في اللعب … كان عندي واجب كثير. (لكن / كي)
  2. أغلق الولد النافذة … كان الجو باردا. (لأن / ثم)
  3. نظف التلميذ يديه … تناول طعامه. (ثم / لأن)
  4. أنام باكرا … أستيقظ نشيطا. (حتى / لكن)