- Accueil
- Primaire
- 5ème année
- Arabe
- Rédiger un texte de 10 à 12 lignes cohérent
Rédiger un texte de 10 à 12 lignes cohérent
🎯 Objectif : L'élève rédige un texte organisé et correct
- respecte le plan
- utilise des connecteurs
- respecte la langue
Leçon
تحرير نص منسجم
أحرر نصا من **10 إلى 12 سطرا** وفق تصميمي: مقدمة، عرض، خاتمة.
أبدأ كل جزء بسطر جديد.
أستعمل **أدوات الربط** لأصل الجمل: أولا، ثم، لكن، لأن، لذلك، أخيرا.
أحترم الترقيم والإملاء والنحو.
بعد الكتابة **أراجع** نصي: هل اتبعت التصميم؟ هل وظفت أدوات الربط؟ هل لغتي سليمة؟
Activité
ورشة الكتابة
- أختار موضوعا مثل «رحلة إلى الشاطئ» وأضع تصميمه في ثلاثة أجزاء.
- أكتب نصا من عشرة أسطر وأضع تحت كل أداة ربط خطا.
- أبدل نصي مع زميلي ليراجعه بقائمة من ثلاثة أسئلة: التصميم، الربط، اللغة.
- أصحح نصي وأعيد كتابته نظيفا.
Jeu
تحرير نص منسجم
أختار الجواب الصحيح
- أكمل بأداة الربط المناسبة (لذلك / لكن): تعبت كثيرا، ... نمت مبكرا
- أكمل بأداة الربط المناسبة (لأن / لكن): أحب الرياضة ... لا أمارسها كثيرا
- رتب أدوات الربط: ثم، أخيرا، أولا
- كم سطرا تقريبا يكتب النص؟
- ماذا أفعل بعد كتابة النص؟
Exercices
تمارين – AR5-PE-02 – تحرير نص منسجم
أجب عن كل سؤال.
- أكمل بأداة الربط المناسبة (لذلك / لكن): تعبت كثيرا، ... نمت مبكرا
- أكمل بأداة الربط المناسبة (لأن / لكن): أحب الرياضة ... لا أمارسها كثيرا
- رتب أدوات الربط: ثم، أخيرا، أولا
- كم سطرا تقريبا يكتب النص؟
- ماذا أفعل بعد كتابة النص؟
Quiz
اختبار – AR5-PE-02 – تحرير نص منسجم
- أي أداة ربط تدل على السبب؟
- أي كلمة تصلح لبدء النص؟
- ما الذي ينبغي مراعاته أثناء المراجعة؟
- أي أداة ربط تدل على التعارض؟
Je m'évalue
تقويم – AR5-PE-02 – تحرير نص منسجم
- أكمل (لذلك / لأن): نجحت ... اجتهدت
- أكمل (لكن / ثم): استيقظت، ... غسلت وجهي
- أي جزء يبدأ به النص؟
- كم معيارا تقريبا يُراجع في النص؟