- الرئيسية
- الابتدائي
- السنة الأولى
- النشاط العلمي
- يصنف الأغذية حسب مصدرها (حيواني، نباتي)
يصنف الأغذية حسب مصدرها (حيواني، نباتي)
🎯 الهدف: يضع المتعلم الأغذية في مجموعتين
- يلاحظ الغذاء
- يجد مصدره
- يصنفه
الدرس
أصل الأغذية
للأغذية **أصل**.
أصل **حيواني** : يأتي من حيوان. مثل : الحليب والبيض والسمك واللحم.
أصل **نباتي** : يأتي من نبات. مثل : التفاح والجزر والبرتقال والزيتون.
نصيحة : أسأل نفسي : هل جاء من بقرة أو دجاجة أو سمكة، أم من شجرة أو حقل؟
نشاط
فرز الأغذية
- أحضر صورا أو أغذية حقيقية.
- أضع ورقتين : «حيواني» و«نباتي».
- آخذ غذاء وأقول من أين يأتي.
- أضعه على الورقة المناسبة وأتحقق مع زملائي.
تمارين
Exercices – SC1-AL-01 – L'origine des aliments
اكتب «حيواني» أو «نباتي».
- الحليب
- الجزر
- البيض
- البرتقال
- السمك
اختبار
Quiz – SC1-AL-01 – L'origine des aliments
- أي غذاء أصله حيواني؟
- أي غذاء أصله نباتي؟
- من أين يأتي الزيتون؟
- اللحم غذاء أصله…
أقيم نفسي
Évaluation – SC1-AL-01 – L'origine des aliments
- الطماطم : أصل حيواني أم نباتي؟
- الدجاج : أصل حيواني أم نباتي؟
- الموز : أصل حيواني أم نباتي؟
- التونة : أصل حيواني أم نباتي؟