- الرئيسية
- الابتدائي
- السنة السادسة
- الرياضيات
- يتحقق من معقولية نتيجة
يتحقق من معقولية نتيجة
🎯 الهدف: يكتشف المتعلم نتيجة غير معقولة
- يقدر
- يقارن
- يستنتج
الدرس
التحقق من معقولية نتيجة
تكون النتيجة **معقولة** إذا كانت ممكنة وقريبة مما نتوقعه.
**نقدّر** أولا بأعداد مقرّبة: 29 × 3 قريب من 30 × 3 = 90.
**نقارن** مع النتيجة المعطاة: 870 كبيرة جدا، إذن غير معقولة.
**نستنتج**: «هذه النتيجة غير معقولة، يجب أن تكون قريبة من 90».
نفكر أيضا في الواقع: التلميذ لا يبلغ طوله 15 مترا!
نصيحة: «أقدّر، أقارن، أستنتج».
نشاط
محقق النتائج
- أكتب على السبورة 6 عمليات بعض نتائجها خاطئة.
- نشتغل مثنى مثنى ونقدّر كل عملية بأعداد مقرّبة.
- نقارن التقدير بالنتيجة المكتوبة ونصنف البطاقة: «ممكنة» أو «غير معقولة».
- لكل نتيجة غير معقولة نكتب جملة تشرح السبب ثم نعطي رتبة القدر الصحيحة.
لعبة
التحقق من معقولية نتيجة
أختار الجواب الصحيح
- 19 × 10 = 1900
- 5 دفاتر ثمن الواحد 6 دراهم تكلّف 30 درهما.
- 398 + 402 = 1200
- 4 أرغفة ثمن الواحد 2 دراهم: نؤدي 80 درهما.
- 812 ÷ 4 = 203
تمارين
Exercices – MA6-NC-03 – Vérifier si un résultat est vraisemblable
أجب بـ «ممكنة» أو «غير معقولة» بالاستعانة بتقدير.
- 19 × 10 = 1900
- 5 دفاتر ثمن الواحد 6 دراهم تكلّف 30 درهما.
- 398 + 402 = 1200
- 4 أرغفة ثمن الواحد 2 دراهم: نؤدي 80 درهما.
- 812 ÷ 4 = 203
اختبار
Quiz – MA6-NC-03 – Vérifier si un résultat est vraisemblable
- أي نتيجة معقولة للعملية 51 + 48؟
- وجد أحمد 29 × 3 = 870. لماذا هذه النتيجة غير معقولة؟
- نتيجة 5 × 99 قريبة من...
- اشترينا 3 كلغ من الطماطم بـ 5 دراهم للكيلوغرام. أي ثمن معقول؟
أقيم نفسي
Évaluation – MA6-NC-03 – Vérifier si un résultat est vraisemblable
- 22 × 5 = 1100. ممكنة أم غير معقولة؟
- 96 ÷ 2 = 48. ممكنة أم غير معقولة؟
- 10 لترات + 12 لترا = 220 لترا. ممكنة أم غير معقولة؟
- 600 − 298 = 302. ممكنة أم غير معقولة؟