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- Identifier le type de texte (narratif, descriptif, informatif) et ses idées
Identifier le type de texte (narratif, descriptif, informatif) et ses idées
🎯 الهدف: L'élève justifie le type de texte
- repère les indices
- nomme le type
- résume les idées
الدرس
Narratif, descriptif ou informatif ?
Je reconnais le type d'un texte grâce à des indices.
**Narratif** : il raconte des événements ; verbes d'action, personnages, mots comme « soudain », « puis ».
**Descriptif** : il fait voir un lieu ou un être ; adjectifs, couleurs, indicateurs de lieu.
**Informatif** : il apprend quelque chose de vrai ; faits, explications, définitions.
Astuce : je me demande « Ce texte raconte, fait voir ou apprend ? », puis je résume l'idée en une phrase.
نشاط
Le tri des textes
- Le maître prépare 6 petits textes sur des bandes de papier : 2 narratifs, 2 descriptifs, 2 informatifs.
- Je lis chaque bande et je souligne les indices (verbes d'action, adjectifs, faits).
- Je classe les bandes dans trois colonnes : narratif, descriptif, informatif.
- J'explique à un camarade pourquoi chaque bande est dans sa colonne et je résume l'idée en une phrase.
تمارين
Exercices – FR5-LE-02 – Narratif, descriptif ou informatif ?
Lis chaque extrait et dis son type : narratif, descriptif ou informatif.
- Hier, Samir a trouvé un chaton sous la voiture. Il l'a ramené à la maison.
- La maison est blanche. Elle a un toit rouge et une grande porte bleue.
- Le soleil est une étoile. Il donne de la lumière et de la chaleur à la Terre.
- Soudain, le vent se leva et la porte claqua. Leïla sursauta.
- Le marché est un grand espace. On y voit des tentes colorées et des tas d'épices.
اختبار
Quiz – FR5-LE-02 – Narratif, descriptif ou informatif ?
- Quel type de texte raconte une suite d'événements ?
- Quel indice montre un texte narratif ?
- « Le chameau stocke de la graisse dans sa bosse. » Quel est le type de cette phrase ?
- Quelle est l'idée principale de : « La mer est bleue. Le sable est doré. Des mouettes volent au-dessus des vagues. » ?
أقيم نفسي
Évaluation – FR5-LE-02 – Narratif, descriptif ou informatif ?
- Ce matin, Nadia a pris son cartable et elle est partie à l'école en courant.
- Le fennec vit dans le désert. Il se nourrit d'insectes et de petits animaux.
- La classe est claire. Les tables sont alignées et un grand tableau vert couvre le mur.
- Quel mot repère une suite d'événements : « puis », « bleu » ou « grand » ?