الانتقال إلى المحتوى
abc123.ma
  1. الرئيسية
  2. الابتدائي
  3. السنة الثانية
  4. التربية الفنية
  5. يصمم بطاقة تهنئة مزينة

يصمم بطاقة تهنئة مزينة

التربية الفنيةالسنة الثانيةEA2-CR-01
🎯 الهدف: يصمم المتعلم بطاقة ويزينها
  • يختار موضوعا
  • يزين
  • يقدم
الدرس

بطاقة التهنئة

بطاقة التهنئة** تُفرح شخصا في مناسبة : العيد أو عيد الميلاد أو عيد الأم.
أختار الموضوع والشخص الذي سأهديه البطاقة.
أطوي ورقة إلى نصفين.
أزين الواجهة : رسم وألوان وقصاصات.
أكتب في الداخل كلمة طيبة.
نصيحة** : أقدم بطاقتي وأقول لمن هي ولماذا.

نشاط

أصنع بطاقتي

  1. أختار مناسبة (العيد، عيد الميلاد...) والشخص الذي سيتسلم البطاقة.
  2. أطوي ورقة إلى نصفين لأصنع البطاقة.
  3. أرسم وأزين الواجهة بالأقلام أو الصباغة أو الورق الملصق.
  4. أكتب كلمة طيبة في الداخل بمساعدة المعلم إن لزم.
  5. أقدم بطاقتي للقسم.
لعبة

بطاقة التهنئة

أختار الجواب الصحيح

  1. في أي مناسبة يمكن صنع بطاقة؟
  2. كيف نصنع بطاقة من ورقة؟
  3. أين نكتب الكلمة الطيبة؟
  4. ماذا نفعل في واجهة البطاقة؟
  5. ماذا نفعل في النهاية؟
تمارين

Exercices – EA2-CR-01 – Ma carte de fête

أجب عن الأسئلة.

  1. في أي مناسبة يمكن صنع بطاقة؟
  2. كيف نصنع بطاقة من ورقة؟
  3. أين نكتب الكلمة الطيبة؟
  4. ماذا نفعل في واجهة البطاقة؟
  5. ماذا نفعل في النهاية؟
اختبار

Quiz – EA2-CR-01 – Ma carte de fête

  1. فيم تفيد بطاقة التهنئة؟
  2. ما أولى المراحل؟
  3. ماذا يمكن أن نكتب في الداخل؟
  4. بماذا يمكن تزيين البطاقة؟
أقيم نفسي

Évaluation – EA2-CR-01 – Ma carte de fête

  1. لمن نصنع بطاقة التهنئة غالبا؟ (الأسرة/العدو)
  2. هل نطوي الورقة قبل أم بعد كتابة الكلمة في الداخل؟
  3. هل يمكن استعمال ورق ملون للتزيين؟ (نعم/لا)
  4. هل يجب اختيار موضوع في البداية؟ (نعم/لا)