الانتقال إلى المحتوى
abc123.ma
  1. الرئيسية
  2. الابتدائي
  3. السنة الخامسة
  4. اللغة العربية
  5. يفهم نصوصا سردية ووصفية وإخبارية

يفهم نصوصا سردية ووصفية وإخبارية

اللغة العربيةالسنة الخامسةAR5-LE-02
🎯 الهدف: يجيب المتعلم عن أسئلة حرفية واستنتاجية ونقدية
  • يقرأ
  • يفهم
  • يعلل
الدرس

فهم النصوص

أفهم النص عندما أجيب عن ثلاثة أنواع من الأسئلة:
**سؤال حرفي**: الجواب مكتوب في النص (من؟ أين؟ متى؟).
**سؤال استنتاجي**: أستنتج ما لم يُكتب من الإشارات الموجودة في النص.
**سؤال نقدي**: أبدي رأيي وأعلله.
النص **السردي** يحكي أحداثا، والنص **الوصفي** يصف شيئا، والنص **الإخباري** يقدم معلومات.
أعلل جوابي دائما بجملة من النص.

نشاط

محققو النص

  1. نقرأ نصا قصيرا بصمت في مجموعات من ثلاثة.
  2. يكتب كل تلميذ على بطاقة سؤالا حرفيا وسؤالا استنتاجيا عن النص.
  3. نتبادل البطاقات ونجيب كتابيا مع كتابة الجملة التي تثبت الجواب.
  4. نصحح معا ونصنف الأسئلة: حرفي أو استنتاجي أو نقدي.
لعبة

فهم النصوص

أختار الجواب الصحيح

  1. ذهبت سلمى إلى السوق لشراء الخبز. إلى أين ذهبت سلمى؟
  2. وصل علي إلى المدرسة مبللا وفي يده مظلة. ماذا نستنتج عن الطقس؟
  3. استيقظ حمزة، ثم ارتدى ملابسه، ثم ذهب إلى المدرسة. ما نوع هذا النص؟
  4. فرح خالد كثيرا لأن أباه اشترى له دراجة. لماذا فرح خالد؟
  5. ساعد أحمد جاره المسن في حمل أكياسه. هل تصرف أحمد حسن أم سيئ؟
تمارين

تمارين – AR5-LE-02 – فهم النصوص

اقرأ كل نص قصير ثم أجب.

  1. ذهبت سلمى إلى السوق لشراء الخبز. إلى أين ذهبت سلمى؟
  2. وصل علي إلى المدرسة مبللا وفي يده مظلة. ماذا نستنتج عن الطقس؟
  3. استيقظ حمزة، ثم ارتدى ملابسه، ثم ذهب إلى المدرسة. ما نوع هذا النص؟
  4. فرح خالد كثيرا لأن أباه اشترى له دراجة. لماذا فرح خالد؟
  5. ساعد أحمد جاره المسن في حمل أكياسه. هل تصرف أحمد حسن أم سيئ؟
اختبار

اختبار – AR5-LE-02 – فهم النصوص

  1. في الصباح خرج كريم إلى الحقل مع جده ليسقيا أشجار الزيتون. من خرج مع كريم؟
  2. رأت هند الغيوم السوداء فأخذت مظلتها. ماذا نستنتج؟
  3. ما نوع النص الذي يصف منظر الغابة وأشجارها وألوانها؟
  4. نجح سمير لأنه اجتهد في المراجعة. ما سبب نجاح سمير؟
أقيم نفسي

تقويم – AR5-LE-02 – فهم النصوص

  1. اشترى والد منى خبزا وحليبا من الدكان. ماذا اشترى؟
  2. تثاءب الطفل وفرك عينيه. ماذا نستنتج؟
  3. ما نوع النص الذي يروي أحداثا متتابعة لشخصيات؟
  4. كيف نبرر إجابتنا عن سؤال حول نص؟