الانتقال إلى المحتوى
abc123.ma
  1. الرئيسية
  2. الابتدائي
  3. السنة الرابعة
  4. اللغة العربية
  5. يحكي حدثا عاشه حكيا منظما

يحكي حدثا عاشه حكيا منظما

اللغة العربيةالسنة الرابعةAR4-EO-01
🎯 الهدف: يحكي المتعلم مع تحديد الزمان والمكان
  • يحدد الزمان والمكان
  • يرتب
  • يختم
الدرس

أحكي حدثا عشته

الحكي** هو أن أروي ما حدث لي بترتيب واضح.
أبدأ بـ **الزمان والمكان**: «في صباح يوم الأحد كنت في الحديقة».
أرتب الأحداث بأدوات الربط: **في البداية، ثم، بعد ذلك، وفي النهاية**.
أختم بنهاية أو بشعوري: «عدت سعيدا».
نصيحة:** أجيب عن الأسئلة: متى؟ أين؟ من؟ ماذا حدث؟ وكيف انتهى؟

نشاط

ثلاث صور وحكاية

  1. أتذكر حدثا عشته (رحلة، عيد، يوم في السوق) وأرسم ثلاث صور متتابعة: البداية والوسط والنهاية.
  2. أحكي لزميلي وأنا أنظر إلى الصور، وأستعمل أدوات الربط.
  3. يتحقق زميلي: هل ذكرت الزمان والمكان؟ هل رتبت الأحداث؟ هل ختمت؟
  4. نعيد الحكي بعد التصحيح ثم نتبادل الأدوار.
لعبة

أحكي حدثا عشته

أختار الجواب الصحيح

  1. ماذا أحدد في بداية الحكي؟
  2. رتب: (أ) عدت إلى البيت (ب) خرجت من البيت (ج) وصلت إلى السوق
  3. ما أداة الربط التي أبدأ بها الأحداث؟
  4. ما العبارة التي أستعملها لأختم الحكي؟
  5. ماذا أضيف في ختام الحكي؟
تمارين

تمارين – AR4-EO-01 – أحكي حدثا عشته

أجب أو رتب.

  1. ماذا أحدد في بداية الحكي؟
  2. رتب: (أ) عدت إلى البيت (ب) خرجت من البيت (ج) وصلت إلى السوق
  3. ما أداة الربط التي أبدأ بها الأحداث؟
  4. ما العبارة التي أستعملها لأختم الحكي؟
  5. ماذا أضيف في ختام الحكي؟
اختبار

اختبار – AR4-EO-01 – أحكي حدثا عشته

  1. أي جملة تحدد الزمان والمكان؟
  2. أي أداة تناسب بداية الحكي؟
  3. قبل أن أحكي أرتب الأحداث:
  4. من عناصر الحكي المنظم:
أقيم نفسي

تقويم – AR4-EO-01 – أحكي حدثا عشته

  1. رتب: (أ) أكلنا الغداء (ب) ركبنا الحافلة (ج) وصلنا إلى الغابة
  2. ما أداة الاستفهام التي أسأل بها عن الزمان؟
  3. ما أداة الاستفهام التي أسأل بها عن المكان؟
  4. هل أحكي الأحداث حسب وقوعها أم عشوائيا؟