الانتقال إلى المحتوى
abc123.ma
  1. الرئيسية
  2. الابتدائي
  3. السنة الأولى
  4. اللغة العربية
  5. يقرأ مقاطع بالحركات القصيرة

يقرأ مقاطع بالحركات القصيرة

اللغة العربيةالسنة الأولىAR1-LE-01
🎯 الهدف: يقرأ المتعلم المقطع بصوت مسموع مع احترام الحركة
  • يتعرف على الحرف
  • يحدد الحركة
  • ينطق المقطع نطقا سليما
الدرس

أَقْرَأُ الْمَقَاطِعَ

أقرأ المقطع بثلاث خطوات: الحرف، ثم الحركة، ثم النطق.
**الفتحة** (ـَ) فوق الحرف: بَ، تَ، مَ.
**الضمة** (ـُ) فوق الحرف: بُ، تُ، مُ.
**الكسرة** (ـِ) تحت الحرف: بِ، تِ، مِ.
مثال: الحرف م مع الفتحة ← مَ، ومع الضمة ← مُ، ومع الكسرة ← مِ.
أتذكر:** الفتحة والضمة فوق الحرف، والكسرة تحته.

نشاط

مهمة السنجوب: قطار الحركات

  1. أتعرف على الحرف
  2. أنظر إلى الحركة فوقه أو تحته
  3. أقرأ المقطع بصوت مسموع
لعبة

قطار الحركات

أقرأ المقطع وأختار الكلمة التي تبدأ به

  1. بَ
  2. مُ
  3. سِ
  4. دَ
  5. رُ
  6. لِ
تمارين

Exercice – AR1-LE-01 – Lire des syllabes avec les voyelles courtes (فتحة، ضمة، كسرة)

أقرأ المقاطع بصوت مسموع

  1. كَ
  2. كُ
  3. كِ
  4. نَ
  5. نُ
  6. نِ
اختبار

Quiz – AR1-LE-01 – Lire des syllabes avec les voyelles courtes (فتحة، ضمة، كسرة)

  1. أي مقطع نقرأه « تُ »؟
  2. ما الحركة في « سِ »؟
  3. أي مقطع فيه فتحة؟
  4. الضمة واو صغيرة فوق الحرف.
  5. الكسرة تكون فوق الحرف.
أقيم نفسي

Évaluation – AR1-LE-01 – Lire des syllabes avec les voyelles courtes (فتحة، ضمة، كسرة)

  1. حَ
  2. جُ
  3. قِ
  4. وَ
  5. عُ