- الرئيسية
- الابتدائي
- السنة الأولى
- اللغة العربية
- يحكي حدثا قصيرا مرتبا
يحكي حدثا قصيرا مرتبا
🎯 الهدف: يحكي المتعلم البداية والوسط والنهاية
- يرتب الصور
- يحكي كل مرحلة
- يستعمل ثم أو بعد ذلك
الدرس
أَحْكِي بِتَرْتِيبٍ
أحكي القصة القصيرة في ثلاث مراحل: البداية والوسط والنهاية.
أرتب الصور أولا: الأولى، ثم الثانية، ثم الثالثة.
أحكي كل صورة بجملة.
أستعمل كلمتي **ثُمَّ** و**بَعْدَ ذَلِكَ** للربط.
مثال: «اسْتَيْقَظَ سَعِيدٌ. ثُمَّ غَسَلَ وَجْهَهُ. بَعْدَ ذَلِكَ ذَهَبَ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.»
أتذكر:** أرتب الصور، ثم أحكي بـ «ثُمَّ» و«بَعْدَ ذَلِكَ».
نشاط
مهمة السنجوب: قصة الصور الثلاث
- أرتب الصور
- أحكي الصورة الأولى ثم الثانية ثم الثالثة
- أستعمل « أولا، ثم، وفي الأخير »
لعبة
رتب القصة
أضع الصور الثلاث بالترتيب الصحيح
- زرع / سقي / وردة تتفتح
- استيقظ / غسل وجهه / ذهب إلى المدرسة
- اشترى الدقيق / عجن / خبز
- سقطت الكرة / بكى / ساعده صديقه
- بيضة / فقس / صوص
- غيوم / مطر / قوس قزح
تمارين
Exercice – AR1-EO-04 – Raconter un événement en trois images ordonnées
أحكي القصة بثلاث جمل
- أولا
- ثم
- وفي الأخير
- من البطل؟
- أين وقعت القصة؟
- ماذا تعلمت؟
اختبار
Quiz – AR1-EO-04 – Raconter un événement en trois images ordonnées
- أي كلمة نستعملها في بداية الحكاية؟
- أي كلمة نستعملها في النهاية؟
- نحكي الأحداث بالترتيب.
- يمكن أن نبدأ الحكاية بالنهاية دائما.
- ماذا يأتي قبل « أكل التفاحة »؟
أقيم نفسي
Évaluation – AR1-EO-04 – Raconter un événement en trois images ordonnées
- يرتب 3 صور
- يحكي الصورة الأولى
- يحكي الصورة الثانية
- يحكي الصورة الثالثة
- يستعمل أدوات الربط